如果孩子在生活中會(huì)沉默不語(yǔ)或較少使用語(yǔ)言,傾向于用手勢(shì)或其他形式來(lái)表達(dá)出來(lái)他們的心愿和建議時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)小心了。些孩子還會(huì)有興趣范圍狹窄以及刻板、僵硬的行徑方式對(duì)環(huán)境,傾向于建議固定未變或不正常反應(yīng)等或者智力和世界觀缺點(diǎn)約有3/4的患兒智力落后的,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)帶著孩子到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行確診。